MATES

19 DE JUNIO

Bueno chic@s espero que hayáis leído la página principal de segundo en la que os convoco a la reunión para despedirnos a las 13:00. La invitación está en vuestros correos.

Aquí os pongo el cuaderno de verano de Matemáticas.




TAREA 18 DE JUNIO

¡Hola chic@s! Hoy es el último día que os voy a poner tareas, mañana os voy a colgar los cuadernillos de repaso para el verano que, aunque son voluntarios, son muy recomendables.

Por otro lado, me gustaría despedirme de vosotros, por eso el viernes a las 13:00 h estaré conectada para hacer una videollamada con vosotros. El mismo viernes os mandaré a vuestro correo electrónico un link para que a las 13:00h pinchéis en él y podernos ver un ratito.
Si alguien de los que no me han mandado tareas al correo quiere conectarse a la llamada y tiene correo electrónico, que me mande un mail a tareavallesegundo@gmail.com para que yo le pueda mandar la invitación.

La primera tarea es fácil, debéis saber el valor de las cifras (unidades, decenas, centenas...)
VALOR DE LA CIFRA 👈👈

Ahora posible, imposible, probable...
PROBABILIDAD  👈👈

Terminamos con un poco de geometría
GEOMETRÍA  👈👈

TAREA 17 DE JUNIO

¡Hola chic@s! seguimos repasando,hoy tocan los euros y el reloj ¡Vamos allá!

EUROS 👈👈

CÉNTIMOS 👈👈

LAS HORAS 👈👈

TAREA 16 DE JUNIO

¡Buenos días a tod@s! hoy repasaremos la multiplicación, así que si no os sabéis las tablas de multiplicar debéis repasarlas antes de hacer las tareas on line. ¡Vamos allá!

GRUPOS IGUALES 👈👈

MULTIPLICA 👈👈

MULTIPLICA 👈👈


TAREA 15 DE JUNIO

¡Hola a tod@s chic@s! todo llega a su fin y ya estamos en la última semana de curso. Así que esta semana os voy a poner tareas interactivas para repasar todos los conceptos que hemos ido aprendiendo. ¡ÁNIMO, EL ÚLTIMO ESFUERZO!

CONTEO 👈👈

ENCIMA, DEBAJO 👈👈

CÁLCULO MENTAL 👈👈


TAREA 12 DE JUNIO

¡Se acaba el curso chic@s! terminamos hoy la penúltima semana y os pongo el último kahoot. Hoy el número 1000 y sus amigos 😉

el número 1000  👈👈

TAREA 11 DE JUNIO

¡Hola a tod@s! estoy viendo que hay niños y niñas que no me están haciendo los kahoots de esta semana, quizá os he dejado poco tiempo 😁 así que he decidido que los voy abrir otra vez. Os dejo los que ya se habían cerrado y os pongo uno nuevo. Los que ya los hayáis hecho no hace falta que los repitáis 😉



nuevo sumas y restas llevando 👈👈


TAREA 10 DE JUNIO

¡Buenos días! seguimos con las pruebas de kahoot, esta vez de los números ordinales y de los euros. ¡Aquí va! recordad que yo veo vuestras calificaciones 😉



TAREA 9 DE JUNIO

¡Hola chic@s!  el Kahoot de hoy será para comprobar lo que habéis aprendido sobre las figuras geométricas. Estará abierto hasta el miércoles a las 12 de la mañana. ¡A por ello!




TAREA 8 DE JUNIO

¡Buenos días! se acerca el final chic@s, nos quedan sólo dos semanas de clase así que tenemos que darlo todo para terminar bien el curso 😉 
En esta semana quiero que hagáis diferentes Kahoots para comprobar lo que habéis aprendido durante todo este tiempo. Hoy toca la multiplicación, así que repasar bien las tablas porque tenéis que contestar a unas cuantas preguntitas con su tiempo correspondiente, ya sabéis.
La tarea va a estar abierta hasta el martes a las 12, luego ya no podréis hacerla. Poner mucha atención que ya sabéis que a mi me llegan vuestros resultados.

 ¡Ánimo y a por ellas!

MULTIPLICACIÓN 👈👈


TAREA 5 DE JUNIO

¡Hola chicos! llegó el viernes, así que toca el último esfuerzo de la semana. Os voy a poner unas actividades on-line para que practiquéis la probabilidad, ¿os acordáis de lo que es posible, imposible o seguro?  ahí van las actividades 😉

probabilidad 👈😉

probabilidad 👈😉

TAREA 4 DE JUNIO

¡Buenos días! ayer puse una ficha de la relación de la suma con la multiplicación y hoy os pongo unos ejercicios más sobre este mismo tema. Recordad que la multiplicación es una suma de sumandos iguales.





TAREA 3 DE JUNIO

¡ Hola a tod@s! os dejo hoy una tarea de repaso de la multiplicación relacionándolo con la suma,lo hemos hecho muchas veces así que lo tenéis dominado 😉







TAREA 2 DE JUNIO

¡Bueno días chic@s! hace muchos días que no hacemos resolución de problemas, así que hoy tocan unos problemitas. Ya sabéis leed bien el problema, volvedlo a leer si es necesario, subrayar de rojo y de azul datos y pregunta y resolver.

Una cosa importante, en el problema aparece una tabla con unas palabras en azul, en esa tabla todo lo que esta en la misma línea de esas palabras, tanto hacia abajo como hacia la derecha, son cantidades de esa palabra. Por ejemplo, si en la tabla pone naranja y debajo dos cantidades, es que esas cantidades hacen referencia a las naranjas pero, si al lado de la cantidad pone grandes es que esa cantidad es de naranjas grandes. ¿entendéis? 


  • Ahora sí os dejo la tarea de hoy.






TAREA 1 DE JUNIO

¡Hola a todos y todas! un mes más y unas tareitas nuevas 😉

Hace mucho que no hacemos cálculo mental, hoy me gustaría que hicierais estas actividades interacitivas y que me las mandarais a mi correo.Podéis ver también las correcciones si le dais a corregir la ficha, ya sabéis. 
Recordad que debéis hacer los cálculos mentalmente sin ayuda de papel y lápiz y lo más rápido que podáis. ¡Ánimo!

cálculo mental 👈👈

menos 99 y 999 👈👈




TAREA 29 DE MAYO

¡Buenos días! termina la semana, llegó el viernes, venga el último esfuerzo.
Os voy a poner unos ejercicios más de los millares que empezamos ayer. ¡Aquí va!





TAREA 28 DE MAYO

¡Hola a tod@s! Se va a acercando el final chic@s, hoy hacemos la última ficha de numeración del libro de 2º. 
Esta trata de los millares, no sólo existe el mil, porque no sólo existe el 1, tenemos el dos mil (2000), el tres mil (3000), etc... 
Igual que 100+100 son 200, 1000 + 1000 son 2000, y así sucesivamente sumo las unidades de millar 😉
Hoy haremos algunas actividades y mañana el resto. 

¡ÁNIMO Y A POR ELLA! 






TAREA 27 DE MAYO

¡Buenos días! esta semana empezamos repasando y practicando la multiplicación, continuamos con la suma con llevadas y hoy toca... la resta con llevadas. 
  • Aten@s  a las que me llevo y  ponerlo a lápiz al lado.
  • ¿Os acordáis de cómo se llaman los términos de una resta verdad? os lo recuerdo: minuendo (el número que pongo arriba), sustraendo (el número que pongo a abajo) y la diferencia (el resultado final).
  • Recordad que para saber  si he hecho bien la resta sólo  tengo que sumar el resultado más el sustraendo, si me da el minuendo es que está bien hecha la resta. Tiene lógica, si yo hago 5 - 2 = 3 si sumo 3 + 2 = 5 ¿si?
Bueno aquí tenéis la ficha de hoy 😉









TAREA  26 DE MAYO

¡Hola chic@s! Seguimos con el cálculo porque no podemos olvidarnos de lo más sencillo, así que hoy toca repasar las sumas, pero sumas con llevadas 😉 así que , por favor, que no se os olvide la que me llevo, anotadla en pequeñito como siempre hacíamos. 👍


  • Recordad colocar las unidades debajo de las unidades, decenas debajo de decenas y centenas debajo de las centenas.






TAREA 25 DE MAYO.

¡Buenos dias! hoy nos toca repasar un poco las multiplicaciones. Lo vamos a hacer con actividades interactivas. Las actividades van de más sencillas a más difíciles. ¡A por ellas!




TAREA 22 DE MAYO

¡Hola  a tod@s! Hace muuuchos días que no hacemos problemas, así que hoy toca resolución de problemas. Acordaos, leo despacio intentando comprender lo que leo, releo otra vez si me hace falta. cojo mis pinturas roja y azul y  subrayo los datos y la pregunta y luego resuelvo.
Fijaos bien en que la pregunta tiene signos de interrogación ¿?

Hay un problema de repartir, hace mucho que no trabajamos la división, no creáis que no me he dado cuenta pero prefiero dejarla para cuando estemos en el cole y la practiquemos todos juntos. Sin embargo quiero que lo intentéis porque es muy fácil.

Tenéis que seguir repasando las tablas de multiplicar, ya os pondré algunas actividades para repasarlas.

Y ahora a por los problemas 😉








TAREA 21 DE MAYO

¡Buenos días ! Aquí van unas actividades on-line para practicar el número 1000. 😉😉

número 1000 👈👈

número 1000👈👈 


TAREA 20 DE MAYO

¿Qué tal estáis chic@s? Cambiamos de tercio totalmente y nos vamos a trabajar y a avanzar un poco más en los números del mil. 
Hasta ahora habíamos visto el mil con unidades y el mil con decenas. Pues bien, hoy continuamos con el número 1000 con las centenas, por ejemplo 1100 (mil cien), 1200 (mil doscientos)...







TAREAS 19 DE MAYO

¡Buenos días! Creo que la tarea de ayer fue fácil, seguimos trabajando sobre ello, esta vez con actividades interactivas. 😉


En esta actividad le tenéis que dar a la sesión uno, dos y tres.





TAREAS 18 DE MAYO

¡Hola a tod@s! espero que hayáis disfrutado de San Isidro. Ahora toca trabajar un poco.

 Vamos a aprender un concepto nuevo, pero para eso os tengo que explicar el significado de tres palabras importantes: seguro, posible o imposible.
  • Cuando algo es seguro es que es totalmente fijo que va a pasar. Por ejemplo, he visto un relámpago en el cielo, seguro que va a sonar un trueno porque el trueno es siempre posterior a un relámpago.
  • Cuando algo es posible es que a lo mejor va a pasar, hay posibilidades. Por ejemplo, hay muchas nubes oscuras en el cielo así que es posible que llueva, pero no es seguro, puede que sí o puede que no.
  • Cuando algo es imposible es que es seguro que no va a suceder. Por ejemplo,  mañana es un día festivo así que es imposible que el cole esté abierto.
Bueno, y dicho esto os voy a poner unos ejercicios para trabajar estos conceptos y que seguro que os van a resultar muy fáciles y os van a ayudar a entender estas palabras que os he intentado explicar. 😉








TAREAS 14 DE MAYO

Hoy es víspera de un día especial así que las tareas serán las de la portada del blog de segundo.
 ¡Feliz San Isidro! 


TAREAS 13 DE MAYO

¡Buenos días! hoy seguimos repasando las figuras planas que ya hemos estudiado. Así que os mando unos ejercicios para seguir trabajando sobre esto.
Antes de empezar a trabajar necesitáis una regla.  Espero que tengáis por casa alguna y si no, tirad de imaginación y buscad algo con el que podáis dibujar líneas rectas, una cartulina, la tapa de un libro, una pintura tumbada sobre el folio...
¡ÁNIMO Y A LA TAREA! 😋









TAREAS 12 DE MAYO

¡Hola a tod@s!¿ qué tal ayer con el doble y el triple? ¿fácil no? pues hoy lo seguimos trabajando on-line.
Pinchad en los links y ¡a practicar!






TAREAS 11 DE MAYO

¡Buenos días! otra vez lunes, pero esta semana  parece martes porque el viernes es FIESTA! ¡Ánimo!

hoy vamos a ver el doble y el triple de un número. Seguro que muchas veces habéis oído estas palabras pero, ¿sabéis lo qué es?
  • El doble sera dos veces el mismo número.
  • El triple será tres veces el mismo número.
Pero como ahora ya sabemos multiplicar, no tenemos que sumar dos veces o tres el mismo número, ahora nos basta con multiplicar por 2 (doble) o por 3 (triple).

¿Estáis preparados para trabajar estos nuevos conceptos? antes quiero que veáis un vídeo 😉😉


  • Y ahora unas actividades: 










TAREAS 8 DE MAYO

Bueno bueno mis niñ@s, ya llegó un viernes más de esta época tan rara, pero no es un viernes cualquiera, ahora ya podemos salir un poquito más de casa y hace un tiempo estupendo para ponernos ya los pantalones cortos y disfrutar de este solecito que nos llena de vitaminas. No dejéis de salir un ratito todos los días pero hacedlo con precaución por favor, haced caso a papá y mamá  😉

Ahora sí, os pongo la tarea. Después de las fichas de ayer de los lados, vértices y ángulos os pongo un vídeo para repasar y ampliar un poco algunas figuras y una actividad interactiva para que lo pongáis en práctica.
 ¡Qué paséis buen fin de semana!



Pincha en la actividad interactiva, que no se os olvide 🤗

   👇👇👇👇




TAREAS 7 DE MAYO

¡Buenos días! hoy vamos a hacer unas tareas de repaso. No se si os acordaréis de los polígonos, de sus lados, los vértices y los ángulos.
Pues si no os acordáis tenéis que hacer memoria y estar bien atentos a los dibujos y a los enunciados. 

Los polígonos toman su nombre según el número de lados que tienen, por eso triángulo (tri-tres lados), cuadrilátero (cuadri-cuatro lados), pentágono (penta-cinco lados), hexágono (hexa-seis lados)

Lados: las líneas del polígono. 
Vértices: el punto de unión entre los lados.
Ángulo: la porción o el espacio entre dos lados.







TAREAS 6 DE MAYO

¡Holaaa! hoy vamos a profundizar un poco en algo que ya vimos en el cole antes del confinamiento, EL PERÍMETRO. Lo primero que tenéis que hacer es leer y observar el cuadro explicativo. Recordad que tengo que sumar todos los lados, aunque se repitan los números, porque el perímetro es la suma de TODOS los lados. 

¿os acordáis? sumo 4+3+4+3 ¿verdad?

Bueno ahora ya no os digo nada más y os toca hacer las tareas solos. ¡Ánimo!

En este tercer ejercicio por desgracia no podemos buscar en nuestra clase, pero bueno buscaremos en nuestra casa una mesa y un libro también. 😉





TAREAS 5 DE MAYO

¡Buenos días mis niñ@s! seguimos avanzando con los números amigos del mil. Como ya sabéis el número 1000 tiene 3 ceros, el cero de las centenas (1100), el cero de las decenas  (1010) y el cero de las unidades (1001
Las unidades de millar, es decir las unidades en el número 1000 ya lo hemos trabajado, así que paso a paso, hoy nos toca las decenas de millar, es decir la decena del número 1000, empezando por la primera decena (el 1010). 
Sin más dilación os mando una foto en la que podréis ver los números del 1010 hasta el 1019 (mil diez hasta el mil diecinueve) Prestad atención:


¿Os habéis fjjado bien en la tabla? bueno pues ahora esta tabla os va a ayudar a realizar los siguientes ejercicios. 😉







TAREAS 4 DE MAYO

¡Hola chicos! vamos a profundizar un poco más en la clasificación de los triángulos, así que aquí os dejo un vídeo que os lo explica fenomenal. ¡Poned atención!


Y ahora os dejo unas actividades interactivas para que sigáis trabajando sobre el tema 
😉



TAREAS 30 DE ABRIL

¡Buenos días a tod@s! Aquí van las tareas de hoy😉









TAREAS 29 DE ABRIL

¡Hola! Aquí os dejo unos links para que trabajéis de una manera más amena los contenidos del otro día.







TAREAS 28 DE ABRIL

¡Buenos días a todos y todas! Aquí van las tareas de hoy. Espero que os acordéis de las horas.






TAREAS 25 DE ABRIL

¡Buenos días a tod@s! 
Os voy a mandar una tarea que debemos modificar un poco. En el ejercicio número 2 evidentemente y por desgracia no podemos medir con palmos la pizarra de nuestra clase, así que vamos a medir la ventana de nuestra habitación o de nuestro salón, lo que queráis. Y como no estáis con vuestra profe (que soy yo 😉) le podéis decir a un adulto que esté con vosotros en casa que lo haga por mí 😄
¡Aquí va!





TAREAS 24 DE ABRIL

¡Hola chi@s! Ya es viernes, ¡cómo pasan los días!  bueno, aqúi os pongo las tareas de hoy, ¡ánimo que esto lo tenéis dominado!










TAREAS 23 DE ABRIL


Hola chic@s, ya sabéis que hoy es el día del libro, así que quiero que  todas las actividades que hagáis hoy sean en torno a esto y están colgadas en la página principal y en el área de Lengua. Por lo tanto no os pongo tareas de mate hoy.
Sin embargo os dejo una pequeña imagen por si la queréis utilizar para ponerla en el pomo de vuestra puerta cuando hagáis vuestra hora leona particular y que no os molesten jiji!😉




TAREAS 22 DE ABRIL


¡Buenos días a tod@s! Aquí os dejo unos enlaces para que practiquéis las horas que hace mucho que no lo trabajamos.




TAREAS 21 DE ABRIL


¡Hola a tod@s| Espero que la resolución de problemas os haya salido bien.  En el día de hoy seguimos avanzado un poquito. 







TAREAS 20 DE ABRIL


¡Buenos días! Espero que hayáis pasado buen fin de semana.

Hoy nos toca resolución de problemas. Aquí os dejo los problemas de hoy.








TAREAS 17 DE ABRIL


¡Hola a tod@s! hoy es viernes y vamos a in¡¡aprender jugando un poco. Aquí os dejo unos enlaces para que sigáis practicando.
Buen fin de semana para todos.

Debéis entrar con internet explorer y permitir el flash.




TAREAS 16 DE ABRIL


¡Buenos días! Bueno chic@s! antes de seguir avanzando temario vamos a seguir con un poco más de cálculo que no nos viene nada mal.
¡Ahí va!




TAREAS 15 DE ABRIL


¡Hola a chicos y chicas! Seguimos trabajando con el cálculo que es muy importante.









TAREAS 14 DE ABRIL


¡Hola de nuevo chic@s! espero que hayáis pasado buenos días y que volváis con ganas.

Aquí os dejo unas actividades para repasar un poco el cálculo que pronto haremos algún pequeño control.

Recordad que si queréis podéis copiar los ejercicios en una hoja y así no tenéis que imprimir todas las fichas. 

Os dejo aquí el correo para que lo recordéis y me podáis mandar las fichas y yo las pueda corregir 

Tareavallesegundo@gmail.com











2 DE ABRIL, DÍA DEL AUTISMO 

¡Hola a tod@s! 
hoy es el día del autismo, por ello vamos a celebrarlo como se merece. 
Teníamos preparadas otras muchas actividades para hacer entre todos en el colegio, pero, como todos sabemos, no podemos salir de casa, así que el aula cometa nos ha preparado unas actividades para celebrar el día del autismo desde casa. Así que me encantaría que disfrutarais del día con estas actividades que podéis encontrar en la página principal del curso de 2º.

Con el día del autismo termina el segundo trimestre y comienzan las vacaciones de Semana Santa. En estas vacaciones tan peculiares que nos toca vivir me gustaría que estudiarais las tablas de multiplica y practiquéis con ellas un poquito. 


¡Qué paséis unas felices vacaciones! ¡Nos leemos a la vuelta!



TAREAS 1 DE ABRIL

¡Hola a tod@s! Hoy es el último día de trabajo antes de las vacaciones de semana santa, ya que mañana nos toca celebrar el ¡DÍA DEL AUTISMO! así que vamos a dar el último apretón y a esforzarnos un poco. Los ejercicios de hoy son fáciles, sobre todo si os habéis estudiado las tablas de multiplicar.

¡A por ello!




Para hacer este ejercicio último necesitáis una hoja a parte para inventar el problema. 



TAREAS 31 DE MARZO

¡Buenos días chicos/as!
Se acerca el "día del autismo" y por eso el jueves haremos actividades para entender un poco más a nuestros compañeros del "aula cometa". Pero a partir de hoy mismo podéis mandar al correo del cole  soydelvalleinclan@gmail.com, un regalo para ellos, una cometa pintada y decorada como tú quieras.

Hoy toca resolución de problemas, así que por favor debéis leer bien todos los problemas y, si necesitáis, leedlos varias veces.









TAREAS 30 DE MARZO

¡Hola a todos y todas! Después del fin de semana toca ahora trabajar un poquito. Y seguimos con el número 1000. Primero atentos/as a la explicación y luego una actividades. 
¡Ánimo!





TAREAS 27 DE MARZO

¡Buenos días chicos/as! ya es viernes! 
Hoy vamos a trabajar con los euros como si estuviéramos comprando en una tienda, así que poned mucha atención.


  • Acordaos ahora que 1 Euro son 100 céntimos, así que si queremos sumar  varias cantidades de euros y céntimos debemos pasar todo a céntimos para poderlas sumar;  por ejemplo 1 € y 32 céntimos + 2€ y 15 céntimos, seria lo mismo que 132 céntimos+215 céntimos. ¿lo entendéis?

  •  

¡QUÉ PASÉIS BUEN FIN DE SEMANA!



TAREAS 26 DE MARZO

¡Hola a todos y todas! hace muchos días que no trabajamos el cálculo de la resta con llevadas.
Así que aquí os dejo unas cuantas para que practiquéis. Si pueden, papa y mamá que os las corrijan.
No os olvidéis del ascensor y de cambiar la decena si fuese necesario. Aquí os dejo la explicación para que lo recordéis.



  • Recordad que no hace falta que imprimáis la ficha si podéis copiar loe¡s ejercicios (en este caso las restas) en una hoja o en el cuaderno.

Un abrazo muy grande.


  • Aquí os dejo un link para sigáis haciendo restas on line.







TAREAS 25 DE MARZO

¡Buenos días! Aquí van las tareas de hoy. Ya sabéis que no tenéis porque imprimir todas las fichas, todo lo que podáis hacer el un cuaderno o en folio hacedlo ahí copiando las actividades.





TAREAS 24 DE MARZO

¡Hola holaaa! hoy vamos a repasar un poco todo lo que estamos estudiando en los últimos días. Lo tenéis que hacer muy bien ¿eh? 
  • Aquí os dejo algunos ejercicios:







TAREAS 23 DE MARZO

¡Buenos días chicos/as! hoy toca un poco de numeración. ¿os acordáis que era un número ordinal? pues como su propio indica, ordenan; como los pisos de vuestro edificio, el primero, el segundo...
¿en qué piso vivís vosotros?

  • Aquí os dejo una explicación y unos ejercicios.






TAREAS 20 DE MARZO

¡Hola mis niños y niñas! ¿cómo lleváis todos estos días en casa? espero que las tareas del cole os sirvan para que el tiempo pase un poco más rápido y para no perder el hábito y las ganas de trabajar. Yo os mando un beso muy grande a todos y todas y mucho ánimo, en poco tiempo nos vemos y nos damos un ¡super abrazo! 

  • Aquí os mando las tareas de hoy; recordad que 1 euro equivale a 100 céntimos.






Ya podéis organizaros vuestros ahorros e ir a la tienda y saber lo que podéis comprar con el dinero que lleváis en el bolsillo, y lo más importante, ¡que nadie os engañe y os devuelvan exactamente los céntimos que os tienen que devolver!




TAREAS 19 DE MARZO

¡Buenos días chicos! ¿os acordáis de los ejercicios que hemos hecho en clase de redondeo? aquí os dejo alguno para seguir practicando.
Acordaos que hay que buscar la decena o la centena completa para que nos sea más fácil hacer la operación. 
Por ejemplo: 324+ 125 si yo del número 324 le quito 4 unidades y se las doy al número 125, tendría 320 (decena completa) + 129 . Ahora solo tengo que sumar las centenas y las decenas porque en las unidades tengo un cero. ¿entendéis?

  • Espero haberme explicado y que seáis capaces de hacer el siguiente ejercicio y las claves.



  • Ahora os dejo unas actividades de multiplicaciones y divisiones para que sigáis practicando









TAREAS 18 DE MARZO

Hola chicos y chicas! ¿qué tal lleváis las tablas de multiplicar? hay que repasarlas todos los días un poquito, decidles a papá y mamá o a vuestros hermanos mayores que os las pregunten de vez en cuando.  
Las tareas de hoy son de resolución de problemas, así que ya sabéis que necesitáis pintura roja y azul y leer los problemas despacito y varias veces para saber lo que tenemos que hacer. 

  • Aquí van los problemas de hoy; ¡las tablas de multiplicar son muy importantes!


  • Recordad que en este link podéis practicar las tabas de multiplicar.






TAREAS 17 DE MARZO

¡Buenos días! Aquí tenéis las tareas de hoy. 
Ya hemos llegado al número 1000 pero no os asustéis, es como el 100 pero con cero más. De tal manera que si el número anterior al 100 es el 99, el anterior al 1000 tendrá también un número más, 999. Y si 10 decenas forman el número 100, el número 1000 lo formarán 10 centenas.

  • Para que lo veáis más claro os dejo una ficha explicativa y unos ejercicios para practicar.










TAREAS 16 DE MARZO

¿Qué hay de nuevo chicos y chicas? espero que el fin de semana no se haya hecho muy largo y que hayáis aprovechado para estudiaros las tablas. 

Lo prometido es deuda y nos toca aprender la división. No os preocupéis que a la vuelta resolveré todas las dudas que tengáis y retomaremos, pero debéis intentarlo y si es posible dejaros ayudar un poco por papá y mamá. 
  • Para empezar os envío un vídeo explicativo para que lo entendáis. 






  • Ahora os dejo la explicación del libro y algunas actividades para practicar.










TAREAS 13 DE MARZO

Hola chicos y chicas. Aquí van las tareas de hoy.
Os paso tareas de la tabla del 4 y de deberes para este fin de semana estudiar muy bien las que nos quedan (5,6,7,8,9 y 10).

Santiago y Shantal, que hasta ahora no os lo he recordado, ya sabéis que vosotros en Lengua y Mate sois del equipo Paloma. Así que tenéis que entrar en el blog de 1º y hacer las tareas del equipo Paloma. En Ciencias si que tenéis que entrar en 2º ;-)


  • Colorea del mismo color la operación con su resultado. Acordaos no utilizar rotuladores xq no se va a ver los números, utilizad pinturas mas claritas.



  • Resuelve y colorea:



  • Aquí os dejo los deberes de este fin de semana. Solo tenéis que estudiaros las tablas y practicar un poco con una ficha.




TAREAS DÍA 12 DE MARZO


Buenos días a todos y todas! aquí os dejo las tareas de hoy.
Recordad que hay que estudiarse las tablas de multiplicar muy muy bien, os voy pasando ejercicios de las tablas poco a poco, pero es muy importante que las sepamos muy bien para poder aprender lo siguiente, ¡¡¡¡LA DIVISIÓN!!!!. 
De momento seguimos con la multiplicación, así que aquí os dejo unos ejercicios para hacer y unos enlaces.
Pero además no nos podemos olvidar del cálculo mental y de otras operaciones con llevadas.

¡Qué paséis buen día y a trabajar un poquito también!

  • Colorea según el resultado: 

  • Cálculo mental (acordaos que son decenas y centenas completas, con lo cual ¡es muy fácil!)

  • Repasa la tabla del 2:

  • Aquí os dejo unos enlaces para que sigáis practicando:
 http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos_Mundoprimaria/primaria/segundo/jugar/index.html?id=4532







TAREAS DIA 11 DE MARZO

 Aquí os dejo algunos ejercicios que podéis hacer para continuar con aprendiendo desde casa.
Además os dejo unos links para que pinchéis y podáis seguir practicando.

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos_Mundoprimaria/primaria/segundo/jugar/index.html?id=4620

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos_Mundoprimaria/primaria/segundo/jugar/index.html?id=4621
























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